Faits d’actualité - 03/07/2014

Les dilemmes de la fiscalité écologique : l'exemple de l'écotaxe

"Le débat récent sur l'écotaxe montre toute la difficulté des pouvoirs publics à développer la fiscalité écologique et la lutte contre les émissions polluantes, sans pénaliser la compétitivité des entreprises et l'équilibre des...

Ressources - 23/06/2014

Elasticités-prix des exportations : quelle signification ?

Mesurer l'élasticité-prix de la demande d'un bien ou d'un service consiste à évaluer la réactivité de sa demande aux variations de son prix. Dans le cas des exportations, ce même calcul permet de mesurer la sensibilité des ventes...

Ressources - 23/06/2014

Pollution et mortalité : des liens désormais établis

Les effets externes des activités économiques sont ceux qui échappent au marché et qui affectent le bien-être d'agents sociaux ou économiques. Il s'agit de toutes les situations dans lesquelles l'action d'un agent économique...

Faits d’actualité - 17/03/2014

L'apport de la culture à l'économie

En France, les industries culturelles pèsent désormais d'un poids très important dans l'économie. Toutefois, les industries culturelles constituent une économie particulière qui peut justifier l'intervention publique dans ce...



 

 

 

 


Le livre "L'économie pour toutes" sélectionné au Prix Lycéen Lire l'économie

Melchior.fr lance son grand « Concours de Mooc » en partenariat avec l’ESSEC

 Inscrivez-vous sur le site des Jeco pour présenter un projet ou assister à leur présentation et participer aux échanges sur la production et l’utilisation des ressources pédagogiques en ligne !

Cet atelier pédagogique propose à des élèves de Terminale ES  ou Economie Gestion accompagnés de leur professeur  de participer à un concours de mooc sur une thématique de leur programme d'économie.

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Retour sur La 11e édition des Entretiens Enseignants-Entreprises

La 11ème édition des Entretiens Enseignants-Entreprises s'est tenue les 26 et 27 août derniers et avait pour thème "La Croissance en question(s) ".

L’édition 2014 a accueilli plus  250 professeurs et une soixantaine d’intervenants en séminaire résidentiel pendant deux jours sur le campus Veolia.

>> Accédez aux  contenus 

 

 

 

Savoirs

L'Etat de connivence. En finir avec les rentes

Dans son dernier essai, Jean-Marc Daniel plaide vigoureusement pour que nos élites décisionnaires deviennent enfin « quesnaysienne », au lieu de rester tristement « keynésiennes »…c’est-à-dire persister dans des politiques de soutien de la demande condamnées à l’échec alors que, comme le préconisait François Quesnay et les économistes physiocrates en leur temps, il est plus que temps aujourd’hui d’en finir avec la tentation du protectionnisme, de lutter contre les « prohibitions » et les « privilèges exclusifs », et de miser sur la croissance de l’offre productive à long terme, seule capable d’élever durablement notre niveau de vie.

08/10/2014
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Pour une école plus efficace et plus équitable : plus d’autonomie ? une autre gouvernance ?

Colloque conclusif - Séminaire école
Département sociétés humaines et responsabilité éducative

Mercredi 2 avril 2014 de 9h à 17h

Collège des Bernardins, 20 rue de Poissy – Paris 5

Avec :
Monique Aquilina, Joël Bianco, Jean-Michel Blanquer, Jean-Pierre Boisivon, Jean-Pierre Cusset, Bernard Hugonnier, Gaby Hostens, Yves Lichtenberger, Hubert de Mesnil, Pierre de Panafieu, François Perret, Laetitia Progin,  Gemma Serrano, Claude Thélot, Bernard Toulemonde.

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LES BANQUES



2 questions à Jézabel Couppey, maître de conférence, université Paris 1

  • A quoi servent les banques ?
  • La régulation bancaire est-elle efficace ?