Se former à la transition environnementale

MODULE 1 : GRAND TÉMOIN : COMPRENDRE, AGIR ET ENSEIGNER. Le problème climatique : de quoi parle-t-on ? Pourquoi les gaz à effet de serre créent-ils du réchauffement ? Quelles conséquences ?

MODULE 2 : Quels sont les grands défis à relever ?

MODULE 3 : Comment transformer les secteurs dans lesquels agir ? Transports, construction, énergie

MODULE 4 : Quelles conséquences sur l’évolution des métiers ? Quels nouveaux métiers et formations pour accompagner la transition environnementale ?

MODULE 5 : La construction de la question environnementale comme problème public : Étude de cas

MODULE 6 : Comment se former à "l'éducation au développement durable" ? Le parcours d'éducation au développement durable dans le parcours de formation

MODULE 7 : Pourquoi les actes de notre vie quotidienne ne sont pas sans conséquences ? Production, localisation, distribution, consommation face aux défis environnementaux.

MODULE 8 : Se loger, sans dénaturer l'environnement ? L'habitat humain, au coeur des questions d'énergie, de biodiversité, d'aménagement du territoire...

MODULE 9 : Comment concilier une alimentation saine et durable ?

MODULE 10 : Quel mix énergétique pour la transition : renouvelable, nucléaire, hydrogène ? Comment faire face aux enjeux énergétiques pour le XXIe siècle

MODULE 11 : Transition environnementale et inégalités : la nouvelle question sociale ?

MODULE 12 : Quelles sont les conséquences macroéconomiques ? Comment les prendre en compte ? (gouvernance, incitations)

MODULE 13 : La Banque centrale, au secours du climat «quoi qu’il en coûte» ?

MODULE 14 : La finance, acteur de la transition environnementale ?

MODULE 15 : Quels sont les enjeux géopolitiques de la transformation écologique ?

Chefs d’entreprise, cadres dirigeants, économistes, chercheurs, ministres, syndicalistes, professeurs d’université, etc. Tous les intervenants sont reconnus pour leurs expériences et capacité à enrichir le dialogue entre monde de l’enseignement et monde de l’entreprise, notamment :

• Entreprises : Accor, Air Liquide, Airbus, Air France-KLM, Allianz, Alstom, Arianne Espace, Atol, Axa, Axyntis, BNP Paribas, BRED, Carrefour, Crédit Agricole, Danone, Deloitte, EDF, Engie, Fitch, Française des Jeux, Groupe ADP, Groupe Alpha, Groupe SOS, Hapag-Lloyd, HSBC, IBM, JP Morgan, Kering, L’Oréal, La Poste, LVMH, MAIF, Michelin, Microsoft, Orange, Pernod Ricard, PSA, Renault, Sanofi, SFR, Sodexo, Sonepar, Thalès, Total, Uber, Veolia, Vinci…
• Dirigeants d’entreprises : Sophie Bellon, Elisabeth Borne, Pierre-André de Chalendar, Philippe Crouzet, Pascal Demurger, Emmanuel Faber, Pierre Ferracci, Antoine Frérot, Xavier Huillard, Marc-Antoine Jamet, Béatrice Kosowski, Marie-Christine Lombard, Michel Pébereau, Denis Ranque, Augustin de Romanet, Nicolas Sekkaki, Claire Waysand, etc.
• Personnalités qualifiées : Jean-Michel Blanquer, Eric Charbonnier, Gérard Collomb, Cécile Duflot, Pierre Gattaz, Sylvie Goulard, Martin Hirsch, Sébastien Jean, Emmanuel Macron, Jean-Claude Mailly, Gilles de Margerie, Amélie de Montchalin, Erik Orsenna, Michel Rocard, Hubert Védrine, Cédric Villani, François Villeroy de Galhau, etc.
• Académiques : Philippe Aghion, Patrick Artus, Agnès Bénassy-Quéré, Bruno Cautrès, Gilbert Cette, Jean-Marc Daniel, Gaël Giraud, Jean-Marc Jancovici, Isabelle Méjean, Jean Pisani-Ferry, Alexandra Roulet, etc.

• Entretiens Enseignants-Entreprises 2021 : Quels (nouveaux) défis pour les entreprises ? Des entrepreneurs aux organisations : Débats & Enjeux :

• Entretiens Enseignants-Entreprises 2019 : Risques et opportunités & vice versa
• Entretiens Enseignants-Entreprises 2018 : Les entreprises dans la mondialisation
• Entretiens Enseignants-Entreprises 2017 : Quelles innovations économiques, sociales et environnementales pour le développement ?
• Entretiens Enseignants-Entreprises 2016 : L'Europe dans tous ses Etats